5月30日の朝日新聞夕刊に掲載された「悩みのレッスン」で、大学の意義を尋ねた予備校生に答えて、永井均（日本大学文理学部哲学科）教授は、こう記しています。 “大学に入って初めて、答えではなく「問い」を、学ぶことができるのです。それと同時に、いま学…